Chavarría Arroyo, G., & Díaz Obando, E. (2013). La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemática. Universidad Nacional.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Chavarría Arroyo, Gilberto, i Evangelina Díaz Obando. La Realidad De Estudiantes De Secundaria Con Adecuación Curricular No Significativa En Matemática. Heredia, Costa Rica: Universidad Nacional, 2013.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Chavarría Arroyo, Gilberto, i Evangelina Díaz Obando. La Realidad De Estudiantes De Secundaria Con Adecuación Curricular No Significativa En Matemática. Universidad Nacional, 2013.
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