Las interacciones tempranas en el contexto cotidiano el programa de observación guiada: un modelo de observación para el análisis y evaluación de las interacciones adulto-niño /

Benzer Materyaller

• Metodología observacional en entornos educativos concepto, planificación, alcance y límites /
  Yazar:: Cepa Rodríguez, José María
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
• Evaluación e intervención en el autoconcepto y autoestima en contextos educativos
  Yazar:: Broc Cavero, Miguel Angel
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
• La evaluación de programas de prevención de drogas en el ámbito escolar
  Yazar:: Palomares Martínez, Angel, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
• Las ideas de niños y adolescentes acerca de algunos aspectos del mundo laboral
  Yazar:: Sierra García, Purificación, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
• Diseño, implantación y evaluación de un programa de entrenamiento en habilidades sociales en medio escolar -6 ̂ de E.G.B
  Yazar:: Lamana, Carmen, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)