Estrategias de aprendizaje de las matemáticas enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /

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Auteurs principaux:	Caño Sánchez, Maximiliano del, Román Sánchez, José María (Auteur), Foces Gil, Jaime (Auteur)
Collectivité auteur:	e-libro, Corp
Format:	Article
Langue:	espagnol
Publié:	Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
Sujets:	Estrategias de enseñanza. Matemáticas. Enseñanza de las matemáticas. Aprendizaje. Mathematics. Mathematics > Study and teaching. Learning > Mathematical models. Artículos electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/15628
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