Diseño instruccional oficio, fase y proceso /

Diseño instruccional oficio, fase y proceso /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Chiappe-Laverde, Andrés
Tác giả của công ty:	e-libro, Corp
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	[Bogotá] : [Universidad de la Sabana], 2008.
Những chủ đề:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Truy cập trực tuyến:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/16260
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Diseño instruccional: oficio, fase y proceso.
Bằng: Chiappe Laverde, Andrés
Được phát hành: (2009)

Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos
Bằng: Morán, Lourdes
Được phát hành: (2008)

Imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión
Bằng: Pachano Azuaje, Felipe
Được phát hành: (2005)

Mejorar los esquemas de evaluación mediante procesos de colaboración
Bằng: Collazos Ordóñez, César Alberto
Được phát hành: (2007)

El andamiaje asistido en procesos de comprensión lectora en universitarios
Bằng: Martínez-Díaz, Esther Susana
Được phát hành: (2011)

Identidad y cultura
Bằng: Rojas de Rojas, Morelba
Được phát hành: (2004)

Textos y reseñas
Được phát hành: (2004)

Universidad, valores espirituales y globalización
Bằng: Ugalde, Luis
Được phát hành: (2004)

Didáctica constructivista aportes y perspectivas /
Được phát hành: (2004)

Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa
Bằng: Gurfinkel, Laura C. de
Được phát hành: (2004)

Pedagogía ambiental en Venezuela y educación inicial
Bằng: Boada, Dignora
Được phát hành: (2004)

La educación entre la memoria y la esperanza
Bằng: Pérez Tapias, José Antonio
Được phát hành: (2004)

Formación de maestros y TIC inventamos o erramos /
Bằng: Urribarri, Raisa
Được phát hành: (2005)

Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas dos visiones y una realidad /
Được phát hành: (2004)

El perfil de competencias y la evaluación cualitativa del aprendizaje en la I y II etapas de la educación básica
Bằng: Ramírez C., Yasmín
Được phát hành: (2004)

Actitudes y desarrollo moral función formadora de la escuela /
Bằng: Castro de Bustamante, Jeannet
Được phát hành: (2004)

Las misiones y planes del gobierno bolivariano de Venezuela
Được phát hành: (2005)

Política, ética y justicia social en la educación superior neoliberal
Bằng: León, Crisanto G.
Được phát hành: (2005)

Relaciones entre educación y ética una aproximación desde la pedagogía crítica /
Bằng: Ovelar Pereyra, Nora
Được phát hành: (2004)

La educación matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
Bằng: Rivas, Pedro José
Được phát hành: (2005)

Teoría y praxis en la enseñanza de la historia una relación epistemológica /
Bằng: Aranguren R., Carmen
Được phát hành: (2005)

Perspectiva crítica de Paulo Freire y su contribución a la teoría del currículo
Bằng: Nayive Angulo, Lilian
Được phát hành: (2005)

Retos del docente de lengua y literatura en la era postmoderna del Homo Videns
Bằng: Castillo E., María Auxiliadora
Được phát hành: (2004)

Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2005)

Educación inicial o preescolar el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes /
Bằng: Gil G., Marielba
Được phát hành: (2004)

La investigación-acción en el aula tendencias y propuestas para la enseñanza de la matemática en sexto grado /
Bằng: Terán de Serrentino, Mirian
Được phát hành: (2005)

La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad /
Bằng: Chávez Tortolero, Milagros
Được phát hành: (2004)

Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo
Bằng: García Lobo, Ligia Nathalie
Được phát hành: (2004)

Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I
Bằng: García de Berríos, Omaira
Được phát hành: (2004)

Enseñanza para la comprensión
Bằng: Jaramillo, Rosario
Được phát hành: (2004)

Universidad Bolivariana de Venezuela avanza con la revolución
Bằng: Castellano de Sjöstrand, María Egilda
Được phát hành: (2005)

La Educación Bolivariana. Educación inicial
Được phát hành: (2005)

El sujeto en las ciencias de la educación en Francia
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2005)

Moral ecológica e inteligencia emocional bases para un modelo psicoeducativo del carácter /
Bằng: Figueroa Manns, María de La Luz
Được phát hành: (2005)

Representación social del proyecto pedagógico de aula en docentes de educación inicial
Bằng: Hernández, Marbelys
Được phát hành: (2005)

Problemática teórico-filosófica de la evaluación en la educación básica durante las dos últimas décadas del siglo XX
Bằng: Antúnez Pérez, Angel
Được phát hành: (2004)

La observación de la clase de geografía en el trabajo escolar cotidiano
Bằng: Rivera, José Armando Santiago
Được phát hành: (2004)

Relatos descriptivos sobre la enseñanza de la matemática en la primera etapa de la escuela básica
Bằng: Terán de Serrentino, Mirian
Được phát hành: (2004)

Los proyectos pedagógicos de aula planificación socializada o fraude en la práctica escolar /
Bằng: Rivas, Pedro José
Được phát hành: (2004)

Tipología de errores en el área de la geometría plana parte II /
Bằng: Franchi, Lissette
Được phát hành: (2004)