El modelo de calidad total para las instituciones educativas /

El modelo de calidad total para las instituciones educativas /

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Vivas García, Mireya
Kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 1999.
Ngā marau:	Educación. Education. Educacion Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/16745
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Ngā tūemi rite

Indicadores de calidad de las plataformas educativas digitales
mā: Ardila-Rodríguez, Mireya
I whakaputaina: (2011)

Propuestas para la formación del profesorado universitario /
mā: Vivas García, Mireya
I whakaputaina: (2003)

Las paradojas de la calidad educativa /
mā: Ferrández Arenaz, Adalberto
I whakaputaina: (1999)

Una clave para la calidad de la institución educativa los planes de mejora /
mā: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
I whakaputaina: (2006)

Por una nueva institución educativa
mā: Cortes Salcedo, Amanda
I whakaputaina: (2008)

Autonomía del centro educativo, impulsor de la calidad institucional
mā: Gento Palacios, Samuel
I whakaputaina: (1999)

Calidad educativa, justicia y bienestar
mā: Arana Saenz, Imelda
I whakaputaina: (2008)

Integración educativa e inclusión de calidad en el tratamiento educativo de la diversidad
I whakaputaina: (2010)

Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo
I whakaputaina: (2011)

El Constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales
mā: Hernández, Fernando
I whakaputaina: (2001)

Modelo para la formación de la competencia comunicativa educativa de los profesionales en formación inicial para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias exactas
mā: San Juan Azze, Beatriz María
I whakaputaina: (2011)

De la dificultad de aprender de las reformas educativas el ejemplo español /
mā: Sancho Gil, Juana María
I whakaputaina: (2001)

La evaluación institucional en la ULA-Táchira : propuesta para su ejecución /
I whakaputaina: (2006)

Indicadores organizativos para la calidad en educación infantil
mā: Lebrero Baena, María Paz
I whakaputaina: (2009)

Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes universitarios.
mā: Murcia-Peña, Napoleón
I whakaputaina: (2009)

La sistematización de consultas educativas : orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales /
mā: Rodríguez Trujillo, Nacarid
I whakaputaina: (2007)

Veinte modelos didácticos para América Latina
I whakaputaina: (2003)

Liderazgo y conflicto en las organizaciones educativas
mā: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
I whakaputaina: (2009)

Transformación educativa, fragmentación y conflicto psíquico
mā: Galli, José María
I whakaputaina: (2004)

℗<U+00BF>QuiÌenes dirigen las instituciones educativas en Cali? perfil de los directivos docentes en colegios pÌublicos y privados de estratos 1 a 4 /
mā: Miranda, Norbella
I whakaputaina: (2011)

Pedagogía y relación educativa /
mā: Barba Martin, Leticia
I whakaputaina: (2003)

Obstáculos para el uso institucional de la evaluación
mā: Camargo Abello, Marina
I whakaputaina: (2006)

La calidad de la educación : grandes lemas y serios interrogantes /
mā: Escudero Muñoz, Juan M.
I whakaputaina: (1999)

Reformas y políticas educativas en América Latina /
mā: Bello, María Eugenia
I whakaputaina: (2001)

La reforma educativa y los medios de comunicación /
mā: Villamizar, Gustavo
I whakaputaina: (2001)

La calidad de la educación en el discurso educativo internacional
mā: Bello, María Eugenia
I whakaputaina: (1999)

Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior /
mā: González López, Rosalina
I whakaputaina: (2007)

Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información /
mā: Salinas, Jesús
I whakaputaina: (2002)

Calidad y creatividad : aplicada a la enseñanza superior /
I whakaputaina: (2012)

Sendas educativas con un carácter globalizador experiencias para educación infantil y primaria /
I whakaputaina: (2003)

Autoevaluación institucional en la escuela de medicina de la universidad de los Andes, extensión Táchira
mā: D' Santiago, Ilse
I whakaputaina: (2005)

Propuesta de un modelo didáctico para la elaboración de un software educativo para la enseñanza del cálculo integral
mā: Vera, Miguel
I whakaputaina: (2005)

Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global /
mā: Ramírez Castellanos, Ángel Ignacio
I whakaputaina: (2014)

Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos
mā: Morán, Lourdes
I whakaputaina: (2009)

Manual de orientación educativa y tutoría : educación media y media superior /
mā: Alonso A., José Ma
I whakaputaina: (2006)

Tipos de evaluaciones educativas aplicadas a estudiantes de Historia, URACCAN, Nueva Guinea
mā: Centeno Bravo, Blanca Nevai
I whakaputaina: (2010)

Función versus institución imaginarios de profesores y estudiantes universitarios /
mā: Murcia Peña, Napoleón
I whakaputaina: (2009)

Modelo didáctico de la construcción de sistemas de problemas en las disciplinas
mā: Falcón Alén, Hugo Manuel
I whakaputaina: (2009)

Gestión, dirección y supervisión de instituciones y programas de tratamiento educativo de la diversidad /
mā: Gento Palacios, Samuel
I whakaputaina: (2011)

Modelo educativo para estimular el desarrollo del proyecto de grupo en los estudiantes universitarios
mā: Martínez Tuero, Yariel
I whakaputaina: (2011)