Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información /

Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Salinas, Jesús
Erakunde egilea:	e-libro, Corp
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	[San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2002.
Gaiak:	Educación. Education. Educacion Artículos electrónicos.
Sarrera elektronikoa:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/16765
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

El diseño curricular flexible y abierto una vía de profesionalización del docente.
nork: Fonseca Pérez, Juan José
Argitaratua: (2009)

Cómo enseñar a investigar en la universidad
nork: Morales, Oscar Alberto
Argitaratua: (2005)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
nork: Malagón-Plata, Luis Alberto
Argitaratua: (2006)

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación inicial docente : caso Universidad de Los Andes-Táchira /
nork: Henríquez C., María Angélica
Argitaratua: (2002)

Gestión de cambio en la universidad
nork: Tomás Folch, Marina
Argitaratua: (2003)

Ética y universidad : reflexiones fenomenológicas para una filosofía de los valores en la universidad /
nork: Mora-García, J. Pascual
Argitaratua: (2002)

Racionalidad de los modelos de relación Universidad-Empresa - Parte II
nork: García de Berríos, Omaira
Argitaratua: (2005)

Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I
nork: García de Berríos, Omaira
Argitaratua: (2004)

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza del vídeo /
nork: Bustamante Newball, Jenny
Argitaratua: (2003)

Los estudios interactivos a distancia en la Universidad de los Andes /
nork: Sandia Saldivia, Beatriz Elena
Argitaratua: (2002)

El modelo de calidad total para las instituciones educativas /
nork: Vivas García, Mireya
Argitaratua: (1999)

Escribir para aprender mejor en la universidad : prácticas de escritura en contextos pedagógicos /
nork: Barrera, Sonia de la
Argitaratua: (2004)

La enseñanza de la lengua desde la perspectiva de los profesores de la Universidad Simón Bolívar /
nork: Martins, Isabel
Argitaratua: (2008)

Modelo didáctico de la construcción de sistemas de problemas en las disciplinas
nork: Falcón Alén, Hugo Manuel
Argitaratua: (2009)

Autoevaluación institucional en la escuela de medicina de la universidad de los Andes, extensión Táchira
nork: D' Santiago, Ilse
Argitaratua: (2005)

El escrito científico en la Universidad: propuesta de estrategias pedagógicas.
nork: Briceño-Moreno, María de los Ángeles
Argitaratua: (2009)

La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas /
nork: Sarmiento Cardozo, Luz Marina
Argitaratua: (2009)

Veinte modelos didácticos para América Latina
Argitaratua: (2003)

℗¿Acoso a la universidad autÌonoma?
nork: Perdomo, Camilo
Argitaratua: (2005)

Propuesta de un modelo didáctico para la elaboración de un software educativo para la enseñanza del cálculo integral
nork: Vera, Miguel
Argitaratua: (2005)

El Constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales
nork: Hernández, Fernando
Argitaratua: (2001)

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) leer y escribir hoy /
nork: Corral, Milagros del
Argitaratua: (2008)

Contribución de la geografía a la teoría y a la práctica a la obra de la educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
Argitaratua: (2010)

Evaluar la escritura, sí... Pero ℗¿Qué y cómo evaluar?
nork: Morales Ardaya, Francisco
Argitaratua: (2004)

Cómo se elabora un ensayo
nork: Díaz Herrera, Dámaris
Argitaratua: (2004)

La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum
Argitaratua: (2006)

La evaluación con tecnologías de la información y comunicaciones en la Colección Futuro de software educativos para preuniversitario
nork: Hernández OF́arrill, Leidy
Argitaratua: (2011)

El análisis de la concepción de la diversidad a través de los refranes y frases hechas como recurso en la formación de formadores
nork: Ricoy Lorenzo, María Carmen
Argitaratua: (2003)

Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo
Argitaratua: (2011)

La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos /
nork: Gutiérrez Tapias, Mariano
Argitaratua: (2003)

La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario /
nork: Tarabay Yunes, Fany
Argitaratua: (2007)

Participación comunitaria desde la Universidad
nork: Cruz de Galindo, Luz María
Argitaratua: (2005)

La universidad en el contexto de la postglobalización políticas públicas para la universidad brasileña en el umbral del siglo XXI /
nork: Saad Lucchesi, Martha Abrahão
Argitaratua: (2005)

Universidades populares en España y su relación con la universidad suramericana
nork: López Núñez, Juan Antonio
Argitaratua: (2009)

Modelo para la formación de la competencia comunicativa educativa de los profesionales en formación inicial para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias exactas
nork: San Juan Azze, Beatriz María
Argitaratua: (2011)

Criterios para análisis comparativo de modelos y diseños educativos
nork: Morán, Lourdes
Argitaratua: (2009)

Modelo didáctico del proceso de desarrollo de habilidades de estudio en la disciplina fundamentos de la matemática escolar
nork: Pedroso González, Yosvany
Argitaratua: (2011)

Cómo construir proyectos
nork: Bixio, Cecilia
Argitaratua: (2013)

Gobernar la universidad pública un problema político-administrativo /
nork: Cortés-Moreno, Daniel Alberto
Argitaratua: (2011)

Módulo educativo multimedia para la enseñanza de dinámica y control de procesos /
nork: Ortíz, Jesús
Argitaratua: (2005)