Gutiérrez Tapias, M. (2003). La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos. Universidad de Los Andes (ULA).
Chicago Style (17. basım) AtıfGutiérrez Tapias, Mariano. La Acción Tutorial Como Alternativa Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Los Alumnos. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
MLA (9th ed.) AtıfGutiérrez Tapias, Mariano. La Acción Tutorial Como Alternativa Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Los Alumnos. Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
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