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Gutiérrez Tapias, M. (2003). La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos. Universidad de Los Andes (ULA).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Gutiérrez Tapias, Mariano. La Acción Tutorial Como Alternativa Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Los Alumnos. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2003.

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Gutiérrez Tapias, Mariano. La Acción Tutorial Como Alternativa Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Los Alumnos. Universidad de Los Andes (ULA), 2003.