Cómo se elabora un ensayo

Cómo se elabora un ensayo

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Díaz Herrera, Dámaris
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	[San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2004.
Ábhair:	Educación. Education. Educacion Artículos electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/16806
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

La didáctica universitaria : una alternativa para transformar la enseñanza /
de réir: Diaz H., Dámaris
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Propuesta para la evaluación del ensayo periodístico universitario /
de réir: Bustamante Newball, Jenny
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La Ciencia y Cómo se Elabora
de réir: Chalmers, Alan
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Cuando de enseñar se trata : estudios sobre las condiciones en que ocurre la transmición en la escuela /
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Ensayos en torno al sentido de la educación.
de réir: Figueroa, Maximiliano
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La creatividad como un desafío para la educación del siglo XXI
de réir: Klimenko, Olena
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Cómo construir proyectos
de réir: Bixio, Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Un nuevo desafío sobrevivir a la transformación educativa /
de réir: Milstein, Diana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Evaluar la escritura, sí... Pero ℗¿Qué y cómo evaluar?
de réir: Morales Ardaya, Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

El Constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales
de réir: Hernández, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias
de réir: Galvis, Rosa Victoria
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Ensayos sobre la historia, la filosofía y la sociología de la educación
de réir: García de León, Carmina
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Lecciones sociales y escolares que se derivan de los resultados del Primer Estudio Internacional Comparado del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE)
de réir: Valdés Veloz, Héctor
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

El liderazgo que se demanda en una universidad de excelencia
de réir: Mora Vanegas, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario /
de réir: Tarabay Yunes, Fany
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas /
de réir: Sarmiento Cardozo, Luz Marina
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información /
de réir: Salinas, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés
de réir: Chacón, Carmen T.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Propuesta de un modelo didáctico para la elaboración de un software educativo para la enseñanza del cálculo integral
de réir: Vera, Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El lenguaje verbal como instrumento matemático
de réir: Hernando Díaz, Héctor
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Todo docente es un maestro de lectura : el paradigma del lector estratégico /
de réir: Escalante de Urrecheaga, Dilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La acción tutorial como alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos /
de réir: Gutiérrez Tapias, Mariano
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior
de réir: Murzi López, Martha María
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Docencia, investigación y extensión en un seminario de mitología clásica
de réir: Flores Ortega, Bernardo Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La formación del profesional de la educación infantil : experiencia venezolana /
de réir: Díaz, Liliana Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La escritura : abordaje cognitivo. Hacia la construcción de una didáctica cognitiva de la escritura /
de réir: Avilán Díaz, Alba
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Con los valores ¿qui{acute}en se anima?
de réir: Onetto, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral
de réir: Morales, Franklin
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La educación encierra un tesoro /
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Desarrollo básico de un laboratorio virtual de control de procesos basado en internet
de réir: Casallas, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl) : una perspectiva histórica /
de réir: Mota de Cabrera, Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Cómo aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula
de réir: Collazos, César Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El aprendizaje de funciones reales con el uso de un software educativo una experiencia didáctica con estudiantes de educación de la ULA-Táchira /
de réir: Maita Guedez, Maryianela
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El análisis de la concepción de la diversidad a través de los refranes y frases hechas como recurso en la formación de formadores
de réir: Ricoy Lorenzo, María Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Las Didácticas en los profesorados... especificidades que se construyen
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
de réir: Gallego Torres, Adriana Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La creatividad como un desafío para la educación del siglo XXI
de réir: Klimenko, Olena
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

La crisis de la jubilación como una oportunidad educativa
de réir: Meza-Mejía, Mónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Sendas educativas con un carácter globalizador experiencias para educación infantil y primaria /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)