Autoevaluación institucional en la escuela de medicina de la universidad de los Andes, extensión Táchira

Autoevaluación institucional en la escuela de medicina de la universidad de los Andes, extensión Táchira

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	D' Santiago, Ilse
Kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2005.
Ngā marau:	Educación. Education. Educacion Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/16825
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Ngā tūemi rite

La evaluación institucional en la ULA-Táchira : propuesta para su ejecución /
I whakaputaina: (2006)

Los estudios interactivos a distancia en la Universidad de los Andes /
mā: Sandia Saldivia, Beatriz Elena
I whakaputaina: (2002)

Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira /
mā: Pérez, Clevia Josefina
I whakaputaina: (2006)

Imaginarios sociales y autoevaluación universitaria
mā: Murcia Peña, Napoleón
I whakaputaina: (2009)

Extensión universitaria, proyecto universitas integración comunitaria /
mā: González Reyes, Anisley Leonor
I whakaputaina: (2010)

Imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión
mā: Pachano Azuaje, Felipe
I whakaputaina: (2005)

Docencia, investigación y extensión en un seminario de mitología clásica
mā: Flores Ortega, Bernardo Enrique
I whakaputaina: (2003)

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación inicial docente : caso Universidad de Los Andes-Táchira /
mā: Henríquez C., María Angélica
I whakaputaina: (2002)

Variables cognitivo-conductuales y VIH en trabajadoras sexuales del eje La Fría-San Antonio-Rubio (Estado Táchira) en la frontera de Venezuela con Colombia /
mā: Aragón Diez, Jesús
I whakaputaina: (2000)

La extensión universitaria en América Latina concepciones y tendencias /
mā: Ortiz-Riaga, María Carolina
I whakaputaina: (2011)

El cambio organizacional por incorporación de espacios educativos vituales : caso: Universidad Nacional Experimental del Táchira /
mā: Guerrero Pulido, José Froilán
I whakaputaina: (2009)

La carrera de educación inicial : un escenario por construir en la ULA Táchira /
mā: Medina de Garzón, Ana Josefa
I whakaputaina: (2004)

Autonomía del centro educativo, impulsor de la calidad institucional
mā: Gento Palacios, Samuel
I whakaputaina: (1999)

Autoevaluación institucional : sentidos y conflictos /
mā: Celman, Susana
I whakaputaina: (2004)

Promoción de escritura radiofónica : experiencia en una comunidad rural del Estado Táchira /
mā: González Muñoz, Adela
I whakaputaina: (2008)

El modelo de calidad total para las instituciones educativas /
mā: Vivas García, Mireya
I whakaputaina: (1999)

Gestión de cambio en la universidad
mā: Tomás Folch, Marina
I whakaputaina: (2003)

Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes universitarios.
mā: Murcia-Peña, Napoleón
I whakaputaina: (2009)

La formación universitaria en entornos virtuales : un estudio de caso en la ULA-Táchira /
mā: Henríquez, Patricia
I whakaputaina: (2002)

Ética y universidad : reflexiones fenomenológicas para una filosofía de los valores en la universidad /
mā: Mora-García, J. Pascual
I whakaputaina: (2002)

Actitudes de los alumnos de periodismo hacia el computador : estudio de caso en la ULA Táchira-Venezuela /
mā: Henríquez Coronel, Patricia
I whakaputaina: (2005)

Competencias de directivos académicos de universidades tradicionales con autoevaluación y sin autoevaluación /
mā: Bonnefoy D., Carmen
I whakaputaina: (2014)

Metaevaluación de las escuelas : el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética /
mā: Santos Guerra, Miguel Angel
I whakaputaina: (2000)

La autoevaluación institucional en el contexto de la universidad pedagógica de la universidad pedagógica: retos y perspectivas /
mā: Herrera Serrano, Dalia
I whakaputaina: (2010)

Democracia y ciudadanía en la escuela colombiana
mā: Castillo Guzmán, Elizabeth
I whakaputaina: (2003)

Por una nueva institución educativa
mā: Cortes Salcedo, Amanda
I whakaputaina: (2008)

Función versus institución imaginarios de profesores y estudiantes universitarios /
mā: Murcia Peña, Napoleón
I whakaputaina: (2009)

El papel del grupo en la escuela actual
I whakaputaina: (2004)

Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela el Prelibro /
mā: Barradas Nahr, Mariela
I whakaputaina: (2003)

Gestión, dirección y supervisión de instituciones y programas de tratamiento educativo de la diversidad /
mā: Gento Palacios, Samuel
I whakaputaina: (2011)

La pedagogía institucional y la pedagogía tradicional
mā: Salguero, Eduardo
I whakaputaina: (2009)

Escribir para aprender mejor en la universidad : prácticas de escritura en contextos pedagógicos /
mā: Barrera, Sonia de la
I whakaputaina: (2004)

Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información /
mā: Salinas, Jesús
I whakaputaina: (2002)

Revisitar la mirada sobre la escuela : exploraciones acerca de lo ya sabido /
mā: Nicastro, Sandra
I whakaputaina: (2011)

El aprendizaje de funciones reales con el uso de un software educativo una experiencia didáctica con estudiantes de educación de la ULA-Táchira /
mā: Maita Guedez, Maryianela
I whakaputaina: (2005)

La enseñanza de la lengua desde la perspectiva de los profesores de la Universidad Simón Bolívar /
mā: Martins, Isabel
I whakaputaina: (2008)

Obstáculos para el uso institucional de la evaluación
mā: Camargo Abello, Marina
I whakaputaina: (2006)

Pasión por la escuela cartas a la comunidad educativa /
mā: Santos Guerra, Miguel Ángel
I whakaputaina: (2012)

Herramientas para comprender la diversidad en la escuela y la comunidad
mā: Heras, Ana Inés
I whakaputaina: (2004)

Las TIC en la escuela : teoría y práctica /
mā: García Jiménez, Francisco
I whakaputaina: (2013)