La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vanhecke, Katrin (autor.)
Altres autors: Lobato Patricio, Julia
Format: eBook
Idioma:espanyol
anglès
francès
Publicat: Granada : Comares, 2009.
Col·lecció:Interlingua ; 78.
Matèries:
Accés en línia:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/170274
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!