La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vanhecke, Katrin (autor.)
Beste egile batzuk: Lobato Patricio, Julia
Formatua: eBook
Hizkuntza:gaztelania
ingelesa
frantsesa
Argitaratua: Granada : Comares, 2009.
Saila:Interlingua ; 78.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/170274
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!