La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

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Auteur principal: Vanhecke, Katrin (autor.)
Autres auteurs: Lobato Patricio, Julia
Format: eBook
Langue:espagnol
anglais
français
Publié: Granada : Comares, 2009.
Collection:Interlingua ; 78.
Sujets:
Accès en ligne:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/170274
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