La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Castro, Elizabeth
Kolejni autorzy: Peley, Rosario (autora.), Morillo, Roselia (autora.)
Format: Artykuł
Język:hiszpański
Wydane: Maracaibo : Universidad de Zulía, Facultad de Ciencias Sociales, 2006.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/17232
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!