Los cuatrocientos años de sancho panza

Los cuatrocientos años de sancho panza

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Brityo García, Luis
Kaituhi rangatōpū:	e-libro, Corp
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Mérida : Universidad de Los Andes, 2005.
Ngā marau:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Educacion > Publicaciones periodicas Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/17486
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ngā tūemi rite

Sancho Panza, "entre la realidad y el deseo" (una reflexión personal) /
mā: Enciso, Julia
I whakaputaina: (2005)

Los valores que nos transmiten Don Quijote y Sancho Panza
mā: Duffé Montalván, Aura Luz
I whakaputaina: (2005)

Racionalidad de los modelos de relación Universidad-Empresa - Parte II
mā: García de Berríos, Omaira
I whakaputaina: (2005)

Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I
mā: García de Berríos, Omaira
I whakaputaina: (2004)

Evaluación del taller los mapas como herramienta didáctica en los proyectos pedagógicos de aula
mā: Pérez Arriaga, Rebeca
I whakaputaina: (2005)

Los proyectos pedagógicos de aula planificación socializada o fraude en la práctica escolar /
mā: Rivas, Pedro José
I whakaputaina: (2004)

Educación inicial o preescolar el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes /
mā: Gil G., Marielba
I whakaputaina: (2004)

Reseña de "sexismo en el aula de preescolar" de Carmen Teresa García
mā: García, Carmen Teresa
I whakaputaina: (2004)

Universidad, valores espirituales y globalización
mā: Ugalde, Luis
I whakaputaina: (2004)

Imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión
mā: Pachano Azuaje, Felipe
I whakaputaina: (2005)

La educación superior en América Latina ante los desafíos de la globalización
mā: Narváez, Eleazar
I whakaputaina: (2005)

Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo
mā: García Lobo, Ligia Nathalie
I whakaputaina: (2004)

℗¿Por quÌe la Ìetica en nuestros tiempos?
mā: Fuenmayor Toro, Luis
I whakaputaina: (2004)

La política de educación superior en México los programas de estímulos a profesores e investigadores /
mā: Heras G., Leticia
I whakaputaina: (2005)

Los nuevos desafíos de la gerencia educativa
mā: Ramírez Reyes, Luís Hernándo.
I whakaputaina: (2004)

Selección de artículos
I whakaputaina: (2005)

Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

Representación social del proyecto pedagógico de aula en docentes de educación inicial
mā: Hernández, Marbelys
I whakaputaina: (2005)

Tipología de errores en el área de la geometría plana parte II /
mā: Franchi, Lissette
I whakaputaina: (2004)

La observación de la clase de geografía en el trabajo escolar cotidiano
mā: Rivera, José Armando Santiago
I whakaputaina: (2004)

Seminario venezolano de educación matemática
I whakaputaina: (2004)

Formación de maestros y TIC inventamos o erramos /
mā: Urribarri, Raisa
I whakaputaina: (2005)

Relatos descriptivos sobre la enseñanza de la matemática en la primera etapa de la escuela básica
mā: Terán de Serrentino, Mirian
I whakaputaina: (2004)

Universidad Bolivariana de Venezuela avanza con la revolución
mā: Castellano de Sjöstrand, María Egilda
I whakaputaina: (2005)

Las misiones y planes del gobierno bolivariano de Venezuela
I whakaputaina: (2005)

Teoría y praxis en la enseñanza de la historia una relación epistemológica /
mā: Aranguren R., Carmen
I whakaputaina: (2005)

La pedagogía de la pregunta. Una contribución para el aprendizaje
mā: Zuleta Araújo, Orlando
I whakaputaina: (2005)

El sujeto en las ciencias de la educación en Francia
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

El perfil de competencias y la evaluación cualitativa del aprendizaje en la I y II etapas de la educación básica
mā: Ramírez C., Yasmín
I whakaputaina: (2004)

La universidad en el contexto de la postglobalización políticas públicas para la universidad brasileña en el umbral del siglo XXI /
mā: Saad Lucchesi, Martha Abrahão
I whakaputaina: (2005)

La educación matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
mā: Rivas, Pedro José
I whakaputaina: (2005)

Perspectiva crítica de Paulo Freire y su contribución a la teoría del currículo
mā: Nayive Angulo, Lilian
I whakaputaina: (2005)

La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad /
mā: Chávez Tortolero, Milagros
I whakaputaina: (2004)

Retos del docente de lengua y literatura en la era postmoderna del Homo Videns
mā: Castillo E., María Auxiliadora
I whakaputaina: (2004)

Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas dos visiones y una realidad /
I whakaputaina: (2004)

Problemática teórico-filosófica de la evaluación en la educación básica durante las dos últimas décadas del siglo XX
mā: Antúnez Pérez, Angel
I whakaputaina: (2004)

Actitudes y desarrollo moral función formadora de la escuela /
mā: Castro de Bustamante, Jeannet
I whakaputaina: (2004)

La investigación-acción en el aula tendencias y propuestas para la enseñanza de la matemática en sexto grado /
mā: Terán de Serrentino, Mirian
I whakaputaina: (2005)

Cómo enseñar a investigar en la universidad
mā: Morales, Oscar Alberto
I whakaputaina: (2005)

La educación superior en el sismo del decreto 3444
I whakaputaina: (2005)