Los maestros frente a la violencia entre alumnos /

Este artículo abarca parte de los resultados de una investigación sobre violencia entre alumnos, realizada en una escuela primaria de un estado de la república mexicana. Se entrevistó al director, a los profesores y alumnos; se utilizaron cues- tionarios abiertos y cerrados así como otras técn...

Descrición completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Chagas Dorrey, Raquel C. (autor.)
Formato: Artigo
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005.
Subjects:
Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/19179
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Descripción
Summary:Este artículo abarca parte de los resultados de una investigación sobre violencia entre alumnos, realizada en una escuela primaria de un estado de la república mexicana. Se entrevistó al director, a los profesores y alumnos; se utilizaron cues- tionarios abiertos y cerrados así como otras técnicas para detectar el nivel, las características y las causas de estas conductas entre estudiantes. Aquí se abordan las representaciones sociales de los profesores sobre la violencia que ejercen los niños y cómo éstas son contradictorias cuando resuelven los conflictos tanto en el aula como entre ellos mismos. Esta falta de coherencia afecta a la transmisión de valores hacia los alumnos, generando confusión respecto de la responsabilidad sobre sus actos e influyendo en el tipo de relaciones que establecen los niños con sus iguales.
Frecuencia de Publicación:Trimestral
ISSN:1405-6666
ISSN1405-6666