Evaluación del desempeño en lectura y escritura. Aportes empíricos a la noción de componentes lingüísticos en el cuarto grado de primaria /

Evaluación del desempeño en lectura y escritura. Aportes empíricos a la noción de componentes lingüísticos en el cuarto grado de primaria /

Se evaluaron 13 niños de Sonora, Mexico, de cuarto grado de primaria de nueve escuelas públicas, con un instrumento de 12 series de ejercicios agrupados en tres componentes lingüísticos: reflexión sobre la lengua, lectura y escri- tura, derivados del plan y programas de estudios del español y...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Bazan Ramírez, Aldo (autor.)
Diğer Yazarlar: Castañeda Figueiras, Sandra (autor.), Macotela Flores, Silvia (autor.), López Valenzuela, Mercedes (autor.)
Materyal Türü: Makale
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Konular:
Educación básica.
Escritura.
Evaluación del aprendizaje.
Lectura.
Artículos.
Online Erişim:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/19197
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