Estrategias intersticiales : filosofía y teoría de la educación en México en los noventa /

El trabajo aborda el estado del conocimiento de Filosofia, teoria y campo de la educacion en la investigación educativa mexicana durante los años noventa, mediante una presentación descriptiva y una lectura estrategica del procesos A partir de1993, este campo ha tenido transformaciones que son el...

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Main Author: Buenfil Burgos, Rosa Nidia (autor.)
Format: Article
Language:Spanish
Published: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
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Online Access:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/19202
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