Estrategias intersticiales : filosofía y teoría de la educación en México en los noventa /

El trabajo aborda el estado del conocimiento de Filosofia, teoria y campo de la educacion en la investigación educativa mexicana durante los años noventa, mediante una presentación descriptiva y una lectura estrategica del procesos A partir de1993, este campo ha tenido transformaciones que son el...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Buenfil Burgos, Rosa Nidia (autor.)
פורמט: Article
שפה:ספרדית
יצא לאור: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
נושאים:
גישה מקוונת:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/19202
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!