Cita APA

Ziegler, S. (2003). Los docentes como lectores de documentos curriculares: Aportes para el análisis de la recepción de la reforma curricular de los años noventa en Argentina. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C..

Citación estilo Chicago

Ziegler, Sandra. Los Docentes Como Lectores De Documentos Curriculares: Aportes Para El Análisis De La Recepción De La Reforma Curricular De Los Años Noventa En Argentina. Distrito Federal, México: Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003.

Cita MLA

Ziegler, Sandra. Los Docentes Como Lectores De Documentos Curriculares: Aportes Para El Análisis De La Recepción De La Reforma Curricular De Los Años Noventa En Argentina. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003.