Recursos didácticos y tecnológicos aplicados a la educación infantil (EI) : teoría y práctica /
Furkejuvvon:
| Eará dahkkit: | , , , , , , , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | E-girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Madrid :
Wolters Kluwer,
septiembre 2021.
|
| Ráidu: | Colección Cuadernos de pedagogía
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/195581 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
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| 245 | 0 | 0 | |a Recursos didácticos y tecnológicos aplicados a la educación infantil (EI) : |b teoría y práctica / |c coordinadores, Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan Antonio López Núñez, Santiago Alonso García, José Antonio Marín. |
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Wolters Kluwer, |c septiembre 2021. | |
| 300 | |a 1 recurso en línea (333 páginas) : |b ilustraciones, gráficas | ||
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| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedia/spa | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdacarrier/spa | ||
| 490 | 1 | |a Colección Cuadernos de pedagogía | |
| 505 | 8 | |a Conté: Capítulo 1. Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil / Inmaculada Aznar Díaz, María Pilar Cáceres Reche, Gerardo Gómez García y Blanca Berral Ortiz -- Capítulo 2. La formación virtual y el aprendizaje electrónico en EI: de la web 1.0 a la web 5.0 / Carmen Llorente-Cejudo, Catalina Aroca-Reyes, Carmen Rodríguez-Jiménez, Susana Tallón-Rosales y Antonio Palacios-Rodríguez -- Capítulo 3. Políticas educativas y atención a la diversidad con TIC aplicadas a la EI / José María Fernández Batanero, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Marta Montenegro Rueda y José Fernández Cerero -- Capítulo 4. La televisión y radio como elementos de retro innovación en el aula / Arturo Fuentes-Cabrera María, Natalia Campos-Soto, Blanca Berral-Ortiz y José Antonio Martínez-Domingo -- Capítulo 5. El método flipped classroom en EI: una inversión de los roles de aprendizaje / Julio Ruiz Palmero, Enrique Sánchez Rivas, Gerardo Gómez García y Carmen Rocío Fernández Fernández -- Capítulo 6. Mobile learning: aplicación de los dispositivos móviles en la EI / Ana M. ̂Ortiz-Colón, Miriam Ágreda-Montoro, Javier Rodríguez-Moreno y Magdalena Ramos Navas-Parejo -- Capítulo 7. Bases de la robótica y la programación informática en Educación Infantil / Jesús López-Belmonte, José-María Romero-Rodríguez, Carmen Rodríguez-Jiménez y José-Antonio Martínez-Domingo -- Capítulo 8. Las redes sociales: elementos clave para un uso eficaz y seguro en la etapa infantil / Antonio-José Moreno-Guerrero, Santiago Pozo-Sánchez, Susana Tallón Rosales y Juan José Victoria Maldonado -- Capítulo 9. El método lúdico: la gamificación del aprendizaje con recursos tecnológicos / Melchor Gómez-García, Moussa Boumadan, Marta Montenegro-Rueda y José Fernández-Cerero -- Capítulo 10. El rincón de la tecnología educativa o Makerspace educativo en la etapa de infantil: colaboración abierta con tecnología para alumnado y familias / Gonzalo Lorenzo Lledó, Alejandro Lorenzo Lledó, Carmen Rocío Fernández Fernández y Juan Carlos de la Cruz Campos -- Capítulo 11. Herramientas digitales para la creación de contenido en Educación infantil: pictogramas, infografías y storyboard / Pablo García Sempere, María Natalia Campos Soto y Juan José Victoria Maldonado -- Capítulo 12. La escuela de padres frente a la prohibición en la infancia: aspectos clave para prevenir los riesgos de la tecnología e Internet / Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, Begoña Esther Sampedro Requena y Juan Carlos de la Cruz Campos. | |
| 588 | |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 0 | |a Educational technology. | |
| 650 | 0 | |a Children |x Education. | |
| 650 | 4 | |a Tecnología educativa |x Educación infantil. | |
| 650 | 4 | |a Tecnología educativa. | |
| 650 | 4 | |a Educación infantil. | |
| 655 | 4 | |a Libros electrónicos. | |
| 700 | 1 | |a Hinojo Lucena, Francisco, |e editor literario. | |
| 700 | 1 | |a López Núñez, Juan Antonio, |e editor literario. | |
| 700 | 1 | |a Alonso García, Santiago, |e editor literario. | |
| 700 | 1 | |a Sánchez Marín, J. A. |q (José Antonio), |e editor literario. | |
| 700 | 1 | 2 | |i Contenedor de (obra): |a Aznar Díaz, Inmaculada. |t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil. |
| 700 | 1 | 2 | |i Contenedor de (obra): |a Cáceres Reche, María Pilar. |t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil. |
| 700 | 1 | 2 | |i Contenedor de (obra): |a Gómez García, Gerardo. |t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil. |
| 700 | 1 | 2 | |i Contenedor de (obra): |a Berral Ortiz, Blanca. |t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil. |
| 797 | 2 | |a elibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/195581 |