Saber pedagógico en contaduría pública : percepción estudiantil, métodos de enseñanza y perspectiva de investigación /

El presente trabajo tiene como fin analizar los aportes derivados de la aproximación del saber pedagógico a las prácticas de enseñanza de la contaduría pública como disciplina. Para ello se pondrá en contexto la problemática de la visión pedagógica que ha primado en el país desde mediados...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ortega Cárdenas, Carlos (autor.)
Formato: Artigo
Idioma:espanhol
Publicado em: Bogotá : Fundación Universitaria San Mateo, 2021.
Assuntos:
Acesso em linha:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/201822
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