The MOCSE model : keys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Doménech Betoret, Fernando
Kolejni autorzy: Abellán Roselló, Laura
Format: E-book
Język:angielski
Wydane: Castelló de la Plana : Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2021.
Seria:Col.lecció Psique ; 25.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/206310
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!