Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales: una reflexión crítica desde la práctica /

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Lebus, Emilas Darlene
Coauteur:	e-libro, Corp
Formaat:	Artikel
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2003.
Onderwerpen:	Educación. > General. Education. > General. Ciencias sociales. > General. Social Science. > General. Artículos electrónicos.
Online toegang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/20768
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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