Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales: una reflexión crítica desde la práctica /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lebus, Emilas Darlene
Korporacja:	e-libro, Corp
Format:	Artykuł
Język:	hiszpański
Wydane:	San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2003.
Hasła przedmiotowe:	Educación. > General. Education. > General. Ciencias sociales. > General. Social Science. > General. Artículos electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/20768
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet