Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa : comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes /

Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa : comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Santos Rego, Miguel Ángel (autor.)
Diğer Yazarlar: Lorenzo Moledo, Mar (autor.), Míguez Salina, Gabriela (autor.)
Materyal Türü: Ekitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid : Narcea Ediciones, 2022.
Seri Bilgileri:Educación hoy estudios.
Konular:
Comunidad y escuela.
Programas de mejora de la eficacia escolar.
Familia y enseñanza.
Libros electrónicos.
Online Erişim:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/212089
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