Lewin, L. (2017). Que enseñes no significa que aprendan: Neurociencias, liderazgo docente e innovación en el aula en el siglo XXI ([segunda edición].). Bonum.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingLewin, Laura. Que Enseñes No Significa Que Aprendan: Neurociencias, Liderazgo Docente E Innovación En El Aula En El Siglo XXI. [segunda edición]. Buenos Aires: Bonum, 2017.
MLA (9e ed.) BronvermeldingLewin, Laura. Que Enseñes No Significa Que Aprendan: Neurociencias, Liderazgo Docente E Innovación En El Aula En El Siglo XXI. [segunda edición]. Bonum, 2017.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.