Dejalo PENSAR! : cómo las neurociencias favorecen el desarrollo en los niños según los distintos estilos de aprendizaje /
Kaydedildi:
| Yazar: | Valeria Gigena y Natalia Burón (autor.) |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Burón, Natalia (autor.) |
| Materyal Türü: | Ekitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Buenos Aires :
Bonum,
2019.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/213569 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Catatonía: un síndrome neuropsiquiátrico /
Yazar:: Crespo, María Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005) -
Neurociencia Cognitiva
Yazar:: Redolar Ripoll, Diego
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Neuromitos en Educación : El aprendizaje desde la neurociencia
Yazar:: Forés, Anna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Neurociencias : diferentes miradas y recorridos /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Neurociencias para educadores : mucho más que cerebros ... ¡personas! /
Yazar:: Raspall, Lucas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)