Guía práctica para mejorar la motivación del alumnado de educación secundaria y formación profesional /

Es un hecho que la motivación del alumnado disminuye significativamente en la educación secundaria y formación profesional, etapas educativas que vienen a coincidir con los primeros años de la adolescencia. Según la investigación psicoeducativa, la tipología de las demandas de aprendizaje que...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Doménech Betoret, Fernando (autor.)
Andere auteurs: Abellán, Laura (autor.)
Formaat: E-boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Castellón de la Plana : Universitad Jaime I, 2017.
Reeks:Educació ; 21.
Onderwerpen:
Online toegang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/214683
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