Guía práctica para mejorar la motivación del alumnado de educación secundaria y formación profesional /

Es un hecho que la motivación del alumnado disminuye significativamente en la educación secundaria y formación profesional, etapas educativas que vienen a coincidir con los primeros años de la adolescencia. Según la investigación psicoeducativa, la tipología de las demandas de aprendizaje que...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Doménech Betoret, Fernando (autor.)
Diğer Yazarlar: Abellán, Laura (autor.)
Materyal Türü: Ekitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Castellón de la Plana : Universitad Jaime I, 2017.
Seri Bilgileri:Educació ; 21.
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Online Erişim:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/214683
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