APA (7. basım) Alıntı

Gutiérrez-Ríos, M. Y., & Braccani, M. (2021). Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: Un estudio iberoamericano. Universidad de la Salle ; CLACSO.

Chicago Style (17. basım) Atıf

Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima, ve Melina Braccani. Prácticas Dialógicas Generadoras De Pensamiento Crítico En La Formación Inicial De Docentes: Un Estudio Iberoamericano. Bogotá : Buenos Aires: Universidad de la Salle ; CLACSO, 2021.

MLA (9th ed.) Atıf

Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima, ve Melina Braccani. Prácticas Dialógicas Generadoras De Pensamiento Crítico En La Formación Inicial De Docentes: Un Estudio Iberoamericano. Universidad de la Salle ; CLACSO, 2021.