Una forma de procesar la información en los textos científicos y su influencia en la comprensión

Una forma de procesar la información en los textos científicos y su influencia en la comprensión

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Opis bibliograficzny
Korporacja:	e-libro, Corp
Kolejni autorzy:	Carranza, Miriam
Format:	Artykuł
Język:	hiszpański
Wydane:	Ensenada : Universidad Autónoma de Baja California, 2004.
Hasła przedmiotowe:	Educación > Investigación. Action research in education. Educacion > Investigacion Artículos electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22204
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