Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil

Benzer Materyaller

• Diseño de tareas investigativas integradoras como vía de evaluación de la asignatura Química
  Yazar:: Borroto Pérez, María
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
• Consideraciones acerca de los modos de actuación invariantes de habilidad en la carrera de agronomía
  Yazar:: Alpízar Muní, Jorge L.
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
• El programa de la asignatura: un modelo del proceso docente educativo /
  Yazar:: Ruíz Echevarría, Hilda
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
• Algunas reflexiones sobre los enfoques interdisciplinarios a través de una disciplina del ejercicio de la profesión (principal integradora)
  Yazar:: Malagón Hernández, Mario Jorge
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
• Organización metodológica del sistema de conocimiento de la asignatura Geometría Descriptiva para la carrera de Ingeniería Mecánica
  Yazar:: Rodríguez Suárez, Ariana
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)