Clasificación de las prácticas de laboratorio de Física

Clasificación de las prácticas de laboratorio de Física

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Crespo Madera, Elio J.
Korporativní autor:	e-libro, Corp
Další autoři:	Alvarez Vizoso, Tomás
Médium:	Článek
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2001.
Témata:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
On-line přístup:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22299
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Orientaciones metodológicas para las prácticas de laboratorios de Física a desarrollar por estudiantes de la carrera de geología: reflexiones y propuestas /
Autor: Crespo Madera, Elio J.
Vydáno: (2002)

Práctica virtual de laboratorio químico: "separación de dicromato de potasio y arena" /
Autor: González Medina, Hilda
Vydáno: (2005)

Curso de prácticas de laboratorio de química general para la carrera de física
Autor: González Hernández, Regino
Vydáno: (2005)

Laboratorio químico virtual de fenómenos medioambientales (SIMA)
Autor: Clavelo Robinson, Pável
Vydáno: (2001)

Problema medioambiental en laboratorios químicos: trabajo para su solución /
Autor: Zumalacárregui de Cárdenas, Beatriz
Vydáno: (2003)

La integración del método científico y del enfoque ecológico en la enseñanza de las prácticas de laboratorio de química orgánica
Autor: Morales Larramendi, Margarita
Vydáno: (2005)

Juego de educación ambiental: laboratorio de productos químicos
Autor: Mondeja González, Diana
Vydáno: (2003)

Evaluación pedagógica del simulador del laboratorio químico model chemlab
Autor: Vidal Castaño, Gonzalo
Vydáno: (2002)

Diseño de aplicación de un software multimedia sobre el laboratorio de química general
Autor: González, Hilda
Vydáno: (2002)

El laboratorio químico en apoyo a la formación científica de los estudiantes
Autor: Cordeiro Naranjo, Alicia
Vydáno: (2002)

Desarrollo de valores y perfeccionamiento de habilidades profesionales de los estudiantes de 1er año de Agronomía a través del laboratorio agrícola de la UDG
Vydáno: (2002)

Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias
Autor: Azze Pavón, Aida B.
Vydáno: (1996)

Vínculo interdisciplinario en el proceso enseñanza - aprendizaje mediante actividades combinadas en las disciplinas de química física y química analítica
Autor: Aguiar Puñal, Carolina
Vydáno: (2004)

La formación de habilidades en estudiantes de ingeniería a través de la resolución de problemas de física
Autor: Mestre Gómez, Ulises
Vydáno: (2002)

Diagnóstico integral del nivel de partida en la asignatura física para estudiantes de ingeniería hidráulica
Autor: Osaba Rodríguez, Carlos A.
Vydáno: (2002)

La vinculación del colectivo científico estudiantil a una esfera de la práctica profesional como alternativa para su desarrollo
Autor: Marín Llanes, Rusela Virginia
Vydáno: (2001)

Un enfoque transdisciplinar para enseñar a medir magnitudes físicas a los estudiantes de ingeniería
Autor: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Vydáno: (2001)

Como reforzar la función descriptiva de la teoría física con la ayuda del ordenador
Vydáno: (1996)

Didáctica del proceso docente-educativo para el desarrollo de la práctica investigativo-laboral en las unidades docentes
Autor: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Vydáno: (2005)

Un modelo metodológico para el desarrollo de la práctica laboral en las disciplinas del ejercicio de la profesión en la carrera de Agronomía en las condiciones de montaña
Autor: Michel del Toro, Iván A.
Vydáno: (1998)

Una propuesta metodológica del proceso docente- educativo para la práctica investigativo- laboral en las unidades docentes
Autor: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Vydáno: (2005)

La utilización de las contradicciones dialécticas en las tesis doctorales en ciencias pedagógicas
Autor: Ortiz Torres, Emilio
Vydáno: (2009)

Presupuestos pedagógicos para el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la universalización de la Educación Superior cubana
Autor: Borges Frias, Jorge Luis
Vydáno: (2009)

El ingeniero informático y su papel en la defensa /
Autor: Miranda Crespo, Eduardo H.
Vydáno: (2003)

Las limitaciones de recursos de la universidad para lograr egresados de calidad vs. los gastos económicos de las empresas en la capacitación de los profesionales: un dilema de actualidad en la relación Universidad-empresa /
Autor: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Vydáno: (2002)

Las unidades docentes en el proceso de formación de los profesionales universitarios: situación actual y perspectiva /
Autor: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Vydáno: (2002)

Telelab -Ctrl Laboratorios remotos virtuales para las prácticas de sistemas dinámicos y de control
Autor: Ramírez Escobar, Jorge Federico
Vydáno: (2008)

Papel de las organizaciones estudiantiles en el establecimiento del proyecto educativo del año en la brigada universitaria
Autor: Suárez Rodríguez, Clara O.
Vydáno: (2009)

Conjunto de tareas experimentales virtuales y perfeccionamiento de prácticas de laboratorios reales de física básica para la enseñanza semipresencial en las sedes universitarias municipales
Vydáno: (2010)

Formación de valores a través de las clases de inglés
Autor: Regalón Ballester, Luisa Belén
Vydáno: (2001)

El diseño curricular y las expectativas educativas en el umbral del siglo XXI
Autor: Vargas Jiménez, Antonio
Vydáno: (1996)

Diseño de un cuestionario para la identificación de las habilidades generales y las cualidades del investigador científico
Vydáno: (2004)

Química virtual en la enseñanza de las ingenierías de perfil no químico
Autor: Mondeja González, Diana
Vydáno: (2009)

Metodología para el uso de los registros sonoros como medio de enseñanza de la auscultación en la disciplina de clínica de la carrera de medicina veterinaria
Vydáno: (2005)

Exigencias didácticas para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia con el apoyo de las tecnologías de la información y las comunicaciones
Autor: Govantes Oviedo, Ariel
Vydáno: (2005)

Programa de formación de la habilidad de redactar en la disciplina lengua inglesa
Autor: Quintela Vilá, José Andrés
Vydáno: (2005)

Papel de la facultad de agronomía de montaña de sabaneta en la trasformación del entorno socioeconómico en ecosistemas cafetaleros
Vydáno: (2003)

Modelo didáctico del invariante de habilidad de la disciplina Química general en la formación de un Ingeniero de Minas
Autor: Arce Molina, Jorge
Vydáno: (2009)

La universalización de la enseñanza superior en cuba: criterios de un soldado de filas
Autor: Hernández Medina, Carlos Alberto
Vydáno: (2005)

Microsoft excel en la solución de problemas de álgebra lineal
Autor: Rasúa López, Mirelis
Vydáno: (2003)