Concepción del taller en la gráfica de ingeniería

Concepción del taller en la gráfica de ingeniería

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	León Limonta, Elizardo
Erakunde egilea:	e-libro, Corp
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2002.
Gaiak:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
Sarrera elektronikoa:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22320
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Introducción a la gráfica de ingeniería: desarrollo evolutivo y actualidad computacional /
nork: Morciego García, Carlos E.
Argitaratua: (2004)

Precursores y continuadores en la enseñanza de la gráfica de ingeniería en Cuba
nork: Morciego García, Carlos E.
Argitaratua: (2004)

Evolución histórica en las concepciones sobre la evaluación del aprendizaje.
nork: Pérez González, Olga Lidia
Argitaratua: (1997)

La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil
nork: Simón Brito, Oleida María
Argitaratua: (2001)

El trabajo metodológico: una concepción desde la vicerrectoría académica
nork: Horruitiner Silva, Pedro
Argitaratua: (1998)

Diseño de la carrera ingeniería agropecuaria
nork: Fundora Piñeyro, Ricardo
Argitaratua: (2000)

Concepción cooperada y participativa de la formación del profesional. Fundamentación del proyecto educativo en la educación superior
nork: Alvarez Valdivia, Ibis M.
Argitaratua: (1998)

El diseño curricular de carreras universitarias en la concepción de la educación superior cubana
nork: Cruz Baranda, Silvia
Argitaratua: (2002)

Las leyes de la didáctica en la carrera ingeniería metalurgia
nork: Jongh Rabiña, Jorge de
Argitaratua: (1997)

Química virtual en la enseñanza de las ingenierías de perfil no químico
nork: Mondeja González, Diana
Argitaratua: (2009)

La organización del proceso enseñanza-aprendizaje de la escritura con fines profesionales basado en una nueva concepción teórico-metodológica del enfoque y el método comunicativo: resultados de la validación pedagógica /
nork: Coello Tissert, Juana Lidia
Argitaratua: (2004)

Organización metodológica del sistema de conocimiento de la asignatura Geometría Descriptiva para la carrera de Ingeniería Mecánica
nork: Rodríguez Suárez, Ariana
Argitaratua: (2004)

Diagnóstico integral del nivel de partida en la asignatura física para estudiantes de ingeniería hidráulica
nork: Osaba Rodríguez, Carlos A.
Argitaratua: (2002)

Formación de valores profesionales de la carrera ingeniería mecánica en el ISMMM
nork: Rodríguez Suárez, Ariana
Argitaratua: (2003)

Contribución del proceso de evaluación del aprendizaje al desarrollo de la responsabilidad profesional en el estudiante de ingeniería
nork: Molina Alvarez, Ana Teresa
Argitaratua: (2002)

El trabajo político ideológico y la formación de valores humanos en las clases de la asignatura taller de computación
nork: Díaz Vidal, Jorge Manuel
Argitaratua: (2005)

Un enfoque transdisciplinar para enseñar a medir magnitudes físicas a los estudiantes de ingeniería
nork: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Argitaratua: (2001)

La formación de habilidades en estudiantes de ingeniería a través de la resolución de problemas de física
nork: Mestre Gómez, Ulises
Argitaratua: (2002)

Propuesta de una concepción didáctica para la adecuación del plan de estudio y la formación de competencias profesionales generales en las carreras socio - humanistas de la modalidad semipresencial
nork: García González, Máryuri
Argitaratua: (2009)

Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil
nork: Rosales López, Ania
Argitaratua: (2001)

El peligro del eclecticismo en las investigaciones psicopedagógicas contemporáneas: el caso de las concepciones de Vigotsky y Piaget /
nork: Ortiz Torres, Emilio
Argitaratua: (2000)

Influencia de las fuentes de ingreso al estudio de la carrera de ingeniería agronómica sobre la calidad de sus resultados académicos en la asignatura producción agrícola II
Argitaratua: (2003)

Papel de las organizaciones estudiantiles en el establecimiento del proyecto educativo del año en la brigada universitaria
nork: Suárez Rodríguez, Clara O.
Argitaratua: (2009)

La planeación estratégica en la elaboración del proyecto educativo de la brigada /
nork: Hernández Flores, Alberto
Argitaratua: (2002)

El diseño curricular y las expectativas educativas en el umbral del siglo XXI
nork: Vargas Jiménez, Antonio
Argitaratua: (1996)

Principales insuficiencias en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer año de la carrera de matemática en la Universidad de Oriente
nork: Alonso Berenguer, Isabel
Argitaratua: (2004)

Papel de la facultad de agronomía de montaña de sabaneta en la trasformación del entorno socioeconómico en ecosistemas cafetaleros
Argitaratua: (2003)

Modelo didáctico del invariante de habilidad de la disciplina Química general en la formación de un Ingeniero de Minas
nork: Arce Molina, Jorge
Argitaratua: (2009)

Método de la diagonal del cuadrado para realizar perspectivas arquitectónicas
nork: Marín Náger, Andrés
Argitaratua: (2001)

Interdisciplinariedad en la formación del licenciado en estudios socioculturales
Argitaratua: (2004)

La programación lineal en la formación de ingenieros agrónomos en la universidad cubana
nork: Utra Hernández, María
Argitaratua: (2001)

La utilización de las contradicciones dialécticas en las tesis doctorales en ciencias pedagógicas
nork: Ortiz Torres, Emilio
Argitaratua: (2009)

Problema medioambiental en laboratorios químicos: trabajo para su solución /
nork: Zumalacárregui de Cárdenas, Beatriz
Argitaratua: (2003)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: I parte /
nork: González Pérez, Miriam
Argitaratua: (2000)

Lo axiológico en la pedagogía cubana: la educación como macro valor /
nork: Olivé Iglesias, Miguel A.
Argitaratua: (2005)

La vinculación del colectivo científico estudiantil a una esfera de la práctica profesional como alternativa para su desarrollo
nork: Marín Llanes, Rusela Virginia
Argitaratua: (2001)

El diseño curricular en la educación superior cubana
nork: Álvarez de Zayas, Carlos M.
Argitaratua: (1996)

La teoría holístico - configuracional en los procesos sociales
nork: Fuentes González, Homero Calixto
Argitaratua: (2004)

Modelo didáctico para la formación de la habilidad de redactar en la disciplina lengua inglesa en la universidad de oriente
nork: Quintela Vilá, José Andrés
Argitaratua: (2003)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: IV y V parte /
nork: González Pérez, Miriam
Argitaratua: (2000)