Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Coello Tissert, Juana Lidia |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | e-libro, Corp |
| Tác giả khác: | González Fiol, Mabel, Alvarez Valiente, Ilsa |
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Ciudad de La Habana :
Editorial Universitaria,
2009.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22322 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Expresión escrita y oral /
Bằng: Caudillo Pérez, Hortensia
Được phát hành: (2023) -
La organización del proceso enseñanza-aprendizaje de la escritura con fines profesionales basado en una nueva concepción teórico-metodológica del enfoque y el método comunicativo: resultados de la validación pedagógica /
Bằng: Coello Tissert, Juana Lidia
Được phát hành: (2004) -
Expresión oral y escrita : método para primaria y secundaria
Bằng: Bratosevich, Nicolás
Được phát hành: (1975) -
Lectura, expresión oral y escrita 1/ /
Bằng: Zarzar Chavur, Carlos Alejandro
Được phát hành: (2016) -
Lectura, expresión oral y escrita 1 /
Bằng: Zarzar Charur, Carlos
Được phát hành: (2015)