Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo

Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo

Toon andere (1) versies

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Cruz Tejeda, Margarita Angela
Coauteur:	e-libro, Corp
Andere auteurs:	Rodríguez Travieso, Blas, Oliva Jaume, Edubar
Formaat:	Artikel
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2003.
Onderwerpen:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
Online toegang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22355
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo
Gepubliceerd in: (2002)

La programación lineal en la formación de ingenieros agrónomos en la universidad cubana
door: Utra Hernández, María
Gepubliceerd in: (2001)

Indicadores de calidad para la formación del ingeniero agrónomo y su validación con la acreditación de la carrera de Agronomía
Gepubliceerd in: (2010)

Vínculo entre el perfil del ingeniero metalúrgico, el plan de estudio y el programa de la asignatura dibujo
door: Pérez Leyva, Margarita
Gepubliceerd in: (2003)

Presentación de software educativo para la asignatura Cultura Latinoamericana I: carrera de Estudios Socioculturales. Plan de Estudios "D" /
door: Urías Arboláez, Graciela
Gepubliceerd in: (2008)

Criterios cuantitativos de eficiencia pedagógica en la formación del profesional agrónomo
door: Torres, A.
Gepubliceerd in: (2003)

Sobre la formación de valores en un proyecto de estrategias para el perfeccionamiento de la formación de Ingenieros Agrónomos: I. directrices fundamentales y trabajo a nivel del colectivo de carrera /
door: Alpízar Muní, Jorge L.
Gepubliceerd in: (2001)

Ingenieros innovadores: una necesidad del desarrollo /
door: Soriano González, Bertha
Gepubliceerd in: (2008)

Estudio preliminar de la formación medio ambiental en química analítica básica
door: Castro Calleja, María Teresa
Gepubliceerd in: (2005)

Diseño de tareas investigativas integradoras como vía de evaluación de la asignatura Química
door: Borroto Pérez, María
Gepubliceerd in: (2009)

El programa de la asignatura: un modelo del proceso docente educativo /
door: Ruíz Echevarría, Hilda
Gepubliceerd in: (1996)

Vínculo interdisciplinario en el proceso enseñanza - aprendizaje mediante actividades combinadas en las disciplinas de química física y química analítica
door: Aguiar Puñal, Carolina
Gepubliceerd in: (2004)

Multimedia INTROMAQ en la asignatura Máquinas Computadoras II
Gepubliceerd in: (2008)

Experiencias en la virtualización de la asignatura Psicología Médica
door: Mesa Simpson, Cristóbal
Gepubliceerd in: (2008)

Una propuesta de software para la asignatura de Biología para
door: Yaunner González, Sara
Gepubliceerd in: (2008)

El ingeniero biomédico en la comunidad: una experiencia a través de la cátedra del adulto mayor /
door: Herrera Rodriguez, Rubén
Gepubliceerd in: (2008)

Una propuesta de integración entre la asignatura Inteligencia Artificial y la Modelación
door: Calzadilla Rivero, Alain
Gepubliceerd in: (2010)

Una aproximación histórica al tratamiento de la cultura sísmica en la formación de los ingenieros civiles en zonas de alto riesgo
door: Vidaud Quintana, Ingrid Noelia
Gepubliceerd in: (2005)

Valoración del grado de calidad del proceso docente educativo al nivel de asignatura y año académico en la carrera de agronomía según la satisfacción de los estudiantes
door: Torres García, Antonio
Gepubliceerd in: (2005)

El registro de hechos económicos en la asignatura contabilidad
door: López Espinosa, Elena
Gepubliceerd in: (2005)

Modelo didáctico del invariante de habilidad de la disciplina Química general en la formación de un Ingeniero de Minas
door: Arce Molina, Jorge
Gepubliceerd in: (2009)

El ingeniero informático y su papel en la defensa /
door: Miranda Crespo, Eduardo H.
Gepubliceerd in: (2003)

Diseño de una guía de estudio de la asignatura Psicología General para Ciencias Sociales
door: Llerena Companioni, Odalia
Gepubliceerd in: (2008)

Virtualización de la enseñanza en la asignatura Programación II basada en mapas conceptuales para Ingeniería Informática
Gepubliceerd in: (2008)

La virtualización como apoyo al mejoramiento de la calidad de la impartición de la asignatura Protecciones
door: Corrales Barrios, Luis
Gepubliceerd in: (2010)

El proyecto educativo: estrategia esencial para el trabajo grupal y el desarrollo de la integralidad estudiantil en la universalización /
Gepubliceerd in: (2008)

Software educativo para el autoaprendizaje de los contenidos de la asignatura Matemática superior I de la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas en la modalidad semipresencial
door: Díaz Ferrer, Yohan
Gepubliceerd in: (2009)

Proyecto de libro de texto para la enseñanza de la Química en la carrera de Geología
door: Correa Cruz, Orlando
Gepubliceerd in: (2008)

Acciones de extensión universitaria para la integración de los contenidos de las asignaturas de las ciencias naturals
door: Ramírez Oceguera, Ninoska
Gepubliceerd in: (2010)

La educación ambiental en la formación profesional del Ingeniero mecanizador agropecuario
door: Ochoa Casal, Robell Raúl
Gepubliceerd in: (2001)

Práctica docente en la prevención del VIH y SIDA: de la perspectiva de género a la mirada psicológica /
door: Chapelli Méndez, Anais Ángela
Gepubliceerd in: (2010)

Tendencias de la evaluación y acreditación en diferentes países y en Cuba
door: Aruca Díaz, Armando
Gepubliceerd in: (2010)

Una propuesta metodológica del proceso docente- educativo para la práctica investigativo- laboral en las unidades docentes
door: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Gepubliceerd in: (2005)

Tendencias en la educación superior en América Latina
door: Estrada Cingualbres, Reynaldo
Gepubliceerd in: (2002)

Acerca de algunos de los problemas profesionales que enfrenta el ingeniero mecánico
Gepubliceerd in: (2002)

Pensamiento lateral y creatividad en la formación del ingeniero. Revista Pedagogía Universitaria
door: Martínez O'Farrill, Luisa M.
Gepubliceerd in: (1998)

Educación ambiental en problemas experimentales de química general y química orgánica
Gepubliceerd in: (2005)

Las TIC en las asignaturas básicas de ingeniería mecánica y su influencia en el perfeccionamiento de las habilidades
door: Figueredo Siverio, Mildred
Gepubliceerd in: (2008)

La creación de cursos y utilización de la plataforma interactiva en las asignaturas de la disciplina Teoría económica
door: Negrín Barroso, Esteban
Gepubliceerd in: (2008)

Didáctica del proceso docente-educativo para el desarrollo de la práctica investigativo-laboral en las unidades docentes
door: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Gepubliceerd in: (2005)