Estrategias motivacionales y meta-cognitivas en la formación matemática de estudiantes universitarios

Estrategias motivacionales y meta-cognitivas en la formación matemática de estudiantes universitarios

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Torres Alfonso, Aida María
Institution som forfatter:	e-libro, Corp
Andre forfattere:	Martínez Martínez, Dámasa
Format:	Article
Sprog:	spansk
Udgivet:	La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2008.
Fag:	Educación. > Educación superior. Education. > Higher. Educación. > Estudiantes y vida estudiantil. Education. > Students and student life. Artículos electrónicos.
Online adgang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22543
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Introducción a la monografía sobre la formación integral del estudiante universitario /
af: Cardoso Pérez, Ramón N.
Udgivet: (1999)

Estrategia para el perfeccionamiento de la actividad científica de los estudiantes de medicina
Udgivet: (2008)

La psicodidáctica como enfoque interdisciplinario del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2007)

De estudiantes a ciudadanos: las redes de jóvenes brasileños y la creación de una cultura cívica /
af: Mische, Ann
Udgivet: (1998)

Estrategias de aprendizaje: una perspectiva desarrollado /
Udgivet: (2007)

Estrategia de alfabetización informacional para los estudiantes de la carrera de ingeniería agrícola que cursan el Plan de estudios "D"
Udgivet: (2008)

Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral /
af: Otero Ramos, Idania
Udgivet: (2007)

Estrategias de intervención para la formación de competencias profesionales en la educación superior
af: Tejeda Díaz, Rafael
Udgivet: (2010)

El pensamiento martiano en la educación ambiental del estudiante
af: Mondeja González, Diana
Udgivet: (2006)

El profesor y el tutor en la formación integral de los estudiantes en la Sede Universitaria Municipal (SUM)
Udgivet: (2007)

Evolución histórica de la organización del contenido en planes de estudio universitarios cubanos
af: Ruiz Socarras, José Manuel
Udgivet: (2007)

Algunos elementos gnoseológicos, psicológicos y didácticos esenciales para el tratamiento del léxico en la concepción del programa de español con fines específicos a estudiantes angloparlantes de la especialidad de servicios gastronómicos en el sector turístico
af: González Cintra, Neolaidis
Udgivet: (2006)

Consideraciones teóricas y metodológicas para la implementación de un modelo pedagógico para la formación de valores en estudiantes de ciencias técnicas
af: Molina Álvarez, Ana Teresa
Udgivet: (2006)

Cómo investigar la comunicación y el aprendizaje en el aula?
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2006)

Fundamentos metodológicos para la selección de los estudiantes a la carrera de arquitectura
af: Guerra Rubio, Luisa María
Udgivet: (2007)

Algunas consideraciones acerca de las bases neuropsicológicas de las estrategias de aprendizaje
af: Herrera Jiménez, Luis Felipe
Udgivet: (2007)

Estrategia de superación didáctica para la facultad de informática de la universidad de Matanzas
af: González Hernández, Walfredo
Udgivet: (2006)

Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /
af: López, Fidencio
Udgivet: (1996)

El proceso de formación: sus características. Capítulo II del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

Estrategia para desarrollar capacidades en el uso de la información y el conocimiento en la facultad de medicina veterinaria
af: Pozo, Pedro Pablo del
Udgivet: (2010)

Experiencias acerca del uso de la computación en la enseñanza de la disciplina matemática para las carreras de ingeniería en Cuba
Udgivet: (2004)

La formación doctoral en ciencias técnicas algunas experiencias de la comisión de grados científicos de la CUJAE /
af: Molina Álvarez, Ana Teresa
Udgivet: (2010)

El proceso de formación en la universidad cubana
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2006)

Formación pedagógica para profesores de las sedes universitarias
af: Calderón Ariosa, Regla Margarita
Udgivet: (2006)

La formación profesional en la universidad de hoy de la educación a la autoeducación /
af: Nieves Achón, Zaida
Udgivet: (2007)

Profesionales competitivos o competentes? II: tipología de competencias /
af: Alpízar Muni, Jorge L.
Udgivet: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica marxista y humanista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica positivista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /
af: Machado Ramírez, Evelio F.
Udgivet: (2008)

Algunas consideraciones acerca del diseño de tareas para el aprendizaje
af: Blanco Hernández, Sahara María
Udgivet: (2007)

Incremento de la calidad en el ingreso a la educación superior cubana, sustentada en el diseño de una estrategia de información para mejorar la orientación profesional
af: Carpio Camacho, Adilen
Udgivet: (2008)

Necesidad de formación continua del profesorado de carreras de ingeniería
af: Moreno Campdesuñer, Ileana
Udgivet: (2006)

Formación y currículo. Capítulo IV del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
af: Horruitiner Silva, Pedro
Udgivet: (2007)

La formación ambiental por competencia en el perfil geólogo-minero-metalúrgico
af: Ferrer Carbonell, Elsi Amalia
Udgivet: (2006)

La formación y desarrollo de los profesores en las sedes universitarias la preparación psicopedagógica del tutor /
Udgivet: (2006)

La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2010)

Comunicación educativa y aprendizaje: el aprendizaje como diálogo /
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2006)

Bibliografía del libro comunicarse y aprender en el aula universitaria
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2006)

Las concepciones contemporáneas sobre el aprendizaje
af: Ortiz Torres, Emilio Alberto
Udgivet: (2006)

Dinámica para una formación interpretativa contextualizada en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural
af: Tardo Fernández, Yaritza
Udgivet: (2007)