Estilos y estrategias para el aprendizaje de las ciencias básicas en la carrera de agronomía: experiencias desde la universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 1, 2010

Estilos y estrategias para el aprendizaje de las ciencias básicas en la carrera de agronomía: experiencias desde la universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 1, 2010

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Mena Lorenzo, Jorge Luis
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Rannpháirtithe:	Cabrera Albert, Juan Silvio, Ordaz Hernández, Mayra
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Ciudad de La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2010.
Ábhair:	Education. > Higher. Educación. > Educación superior. Education. > Research. Educación. > Investigación. Artículos electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22577
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de raíces (SEA-IA)
de réir: Lazo Machado, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Profesionales competitivos o competentes? III Estrategias curriculares. Pedagogía Universitaria Vol. 14, No. 3, 2009
de réir: Alpízar Muni, Jorge L.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Proceso de orientación psicopedagógica caracterización en la carrera de Psicología, Universidad de Pinar del Río.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El reto del profesor tutor en la Facultad de Agronomía de montaña, en el Valle de San Andrés
de réir: Castañeda Valdés, Vivian
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aprender a aprender, una necesidad de los estudiantes de la Facultad de Agronomía de montaña de San Andrés
de réir: González Jiménez, Orestes Lucio
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La superación pedagógica del profesorado universitario : propuesta de un diplomado de formación por competencias en la universidad central "Marta Abreu" de las Villas. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 4, 2010.
de réir: Ponce Paneca, Elianet
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La enseñanza de la simulación en la carrera de Ingeniería Industrial
de réir: Petersson Roldán, Maritza
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Papel de las unidades docentes en la extensión universitaria
de réir: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La formación investigativa en la carrera de estudios socioculturales reflexiones sobre aspectos esenciales que deben caracterizar este proceso.
de réir: Martínez Rodríguez, Dianelkys
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La comprensión del aprendizaje desde la perspectiva de los estilos de aprendizaje
de réir: Cabrera Albert, Juan Silvio
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El perfeccionamiento de la formación laboral agrícola, su repercusión en el ingreso a las carreras agropecuarias
de réir: Fernández Flores, Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El vínculo investigativo laboral de los estudiantes de la carrera de estudios socioculturales al trabajo sociocultural comunitario
de réir: Calzada Trocones, Josefina Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El estudio de perfiles de estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios desde la concepción histórico-cultural de L. S. Vigotski
de réir: Aguilera Pupo, Eleanne
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La nueva cultura organizacional en la estrategia docente metodológica para la formación del profesional en las sedes universitarias municipales
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Narrativas docentes y experiencias escolares significativas : relatando el sentido de ser maestro.
de réir: Díaz Meza, Cristhian James
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Las prácticas evaluativas universitarias : alternativas para su transformación /
de réir: Artiles Oliveira, Iliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Una experiencia de aprendizaje incorporando ambientes digitales competencias básicas para la vida ciudadana.
de réir: Montero, Leyla María
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía
de réir: Mena Lorenzo, Jorge Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Universalización de la enseñanza y la identificación del talento en la formación del profesional
de réir: Sala Hernández, Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Propuesta para el uso de los mapas conceptuales en la enseñanza de la química en el nivel universitario
de réir: Pérez Collado, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Metodología para el diseño del plan de trabajo metodológico grupal como sistema en la Universidad de Ciego de Ávila
de réir: Borroto Pérez, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Las competencias profesionales y su aprendizaje en la educación superior
de réir: Tejeda Díaz, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El trabajo independiente y la enseñanza de la medicina en el contexto del politécnico universitario
de réir: Rodríguez Cobián, Armando Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Algunas técnicas para desarrollar el talento en los cursos de Física primera parte. Relativas al contenido.
de réir: González Pérez, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Modelo teórico para la determinación de necesidades de formación en la educación de posgrado
de réir: Cobas Coca, Eney
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Profesionales competitivos o competentes? IV créditos académicos.
de réir: González Pérez, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Análisis de indicadores del grado de satisfacción estudiantil con la formación que reciben en las universidades cubanas
de réir: Alonso Rodríguez, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Comprobar, como parte de la resolución de problemas matemáticos
de réir: Nardín Anarela, Alexia
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La estrategia curricular de computación en los planes de estudio su medición a través del diagnóstico de computación.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Implicaciones tecnológicas de la comunicación en la red sobre el español como lengua
de réir: Salazar Ramírez, Julio C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Los componentes del diseño teórico de la investigación científica una reflexión praxiológica.
de réir: Guardo García, María Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La estrategia ambiental en el currículo del médico veterinario zootecnista
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Propuesta de alternativas para la evaluación en química
de réir: Torres Pérez, D.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Importancia de la existencia o no de relaciones de dependencia entre agrupaciones de contenido en un plan de estudio
de réir: Ruiz Socarras, José Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El análisis de contenido en la investigación educativa propuesta de fases y procedimientos para la etapa de evaluación de la información.
de réir: Cabrera Ruiz, Isaac
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Vídeos a la medida de las necesidades de las clases
de réir: Chaljub Duarte, José A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El proceso de categorización docente cómo enfrentarlo con éxito?.
de réir: Cabrera Campos, Alcides
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Producción de medios audiovisuales en formato digital con exigencias mínimas del desarrollo de los recursos
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Formación académica, promoción de salud y servicios de salud
de réir: Martínez Calvo, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Evaluación del impacto de la estrategia de permanencia en la UNAH
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)