Estilos y estrategias para el aprendizaje de las ciencias básicas en la carrera de agronomía: experiencias desde la universidad de Pinar del Río. Pedagogía Universitaria Vol. 15, No. 1, 2010

Benzer Materyaller

• Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de raíces (SEA-IA)
  Yazar:: Lazo Machado, Jesús
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
• Profesionales competitivos o competentes? III Estrategias curriculares. Pedagogía Universitaria Vol. 14, No. 3, 2009
  Yazar:: Alpízar Muni, Jorge L.
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
• Proceso de orientación psicopedagógica caracterización en la carrera de Psicología, Universidad de Pinar del Río.
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
• El reto del profesor tutor en la Facultad de Agronomía de montaña, en el Valle de San Andrés
  Yazar:: Castañeda Valdés, Vivian
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
• Aprender a aprender, una necesidad de los estudiantes de la Facultad de Agronomía de montaña de San Andrés
  Yazar:: González Jiménez, Orestes Lucio
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)