Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias

Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Azze Pavón, Aida B.
Autor kompanije:	e-libro, Corp
Format:	Članak
Jezik:	španjolski
Izdano:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 1996.
Teme:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
Online pristup:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/22621
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti

El diseño curricular de carreras universitarias en la concepción de la educación superior cubana
od: Cruz Baranda, Silvia
Izdano: (2002)

Diseño de la carrera ingeniería agropecuaria
od: Fundora Piñeyro, Ricardo
Izdano: (2000)

El diseño de las carreras agropecuarias en la América Latina: insuficiencias y cuestionamientos /
od: Vargas Jiménez, Antonio
Izdano: (2001)

Curso de prácticas de laboratorio de química general para la carrera de física
od: González Hernández, Regino
Izdano: (2005)

Orientaciones metodológicas para las prácticas de laboratorios de Física a desarrollar por estudiantes de la carrera de geología: reflexiones y propuestas /
od: Crespo Madera, Elio J.
Izdano: (2002)

La articulación de contenidos y la eficiencia del PDE en el diseño curricular de la carrera de Agronomía
Izdano: (2001)

La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil
od: Simón Brito, Oleida María
Izdano: (2001)

Autoevaluación de la dinámica curricular de la carrera universitaria: experiencias en una sede universitaria de Camagüey
Izdano: (2010)

Metodología para el uso de los registros sonoros como medio de enseñanza de la auscultación en la disciplina de clínica de la carrera de medicina veterinaria
Izdano: (2005)

Las leyes de la didáctica en la carrera ingeniería metalurgia
od: Jongh Rabiña, Jorge de
Izdano: (1997)

Un modelo didáctico para la formación de valores en la carrera de Agronomía
od: Batista Gutiérrez, Tamara
Izdano: (2005)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: I parte /
od: González Pérez, Miriam
Izdano: (2000)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: IV y V parte /
od: González Pérez, Miriam
Izdano: (2000)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: II y III parte /
od: González Pérez, Miriam
Izdano: (2000)

Evaluación del aprendizaje en la enseñanza universitaria: VI y VII parte /
od: González Pérez, Miriam
Izdano: (2000)

Metodología para el desarrollo de los valores profesionales en los estudiantes universitarios
od: Suárez Rodríguez, Clara
Izdano: (2002)

Organización metodológica del sistema de conocimiento de la asignatura Geometría Descriptiva para la carrera de Ingeniería Mecánica
od: Rodríguez Suárez, Ariana
Izdano: (2004)

Formación de valores profesionales de la carrera ingeniería mecánica en el ISMMM
od: Rodríguez Suárez, Ariana
Izdano: (2003)

El uso de los software educativos en la carrera de lenguas extranjeras
od: Céspedes Lescay, Angel Alexis
Izdano: (2009)

El diseño curricular en la educación superior cubana
od: Álvarez de Zayas, Carlos M.
Izdano: (1996)

Metodología para la enseñanza de la edición digital de sonidos en la educación superior
od: González Pelegrino, Teresa
Izdano: (2003)

La extensión universitaria: proceso formativo en la universalización de las carreras pedagógicas
od: Gainza Gainza, Miriam
Izdano: (2010)

Consideraciones acerca de los modos de actuación invariantes de habilidad en la carrera de agronomía
od: Alpízar Muní, Jorge L.
Izdano: (1996)

Diseño de estrategia para promover la actividad física a través del uso de las TICs en comunidad universitaria
Izdano: (2010)

Metodología para la evaluación de los proyectos educativos por los colectivos de años
Izdano: (1998)

Experiencias didacticas aplicadas en la modalidad semipresencial en las Sedes Universitarias Municipales
Izdano: (2009)

Pensamiento lateral y creatividad en la formación del ingeniero. Revista Pedagogía Universitaria
od: Martínez O'Farrill, Luisa M.
Izdano: (1998)

Un acercamiento al desempeño profesional del tutor de la carrera Pedagógica de Mecánica y sus competencias
od: Pérez Abesada, Beatriz
Izdano: (2009)

Propuesta de una concepción didáctica para la adecuación del plan de estudio y la formación de competencias profesionales generales en las carreras socio - humanistas de la modalidad semipresencial
od: García González, Máryuri
Izdano: (2009)

Metodología para el diseño y desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje
od: Suárez Oscar, Jardey
Izdano: (2008)

Desarrollo del "sitio Web de química virtual" para la enseñanza universitaria de la química general y experimental
Izdano: (2003)

Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Riaces (SEA-IA)
od: Lazo Machado, Jesús
Izdano: (2010)

Equivalencia entre el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de Cuba (SEA-CU) y el sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias de RIACES (SEA-IA)
od: Lazo Machado, Jesús
Izdano: (2010)

Papel de las organizaciones estudiantiles en el establecimiento del proyecto educativo del año en la brigada universitaria
od: Suárez Rodríguez, Clara O.
Izdano: (2009)

La actividad extracurricular como un proceso formativo desde el enfoque histórico-cultural en la carrera agronomía de montaña: una aproximación a un modelo de gestión.
od: Mayor Hernández, Yorki
Izdano: (2001)

Clasificación de las prácticas de laboratorio de Física
od: Crespo Madera, Elio J.
Izdano: (2001)

Estrategia de orientación para la formación del estudiante de 4to año de la carrera de Medicina Veterinaria en condiciones de unidad docente
od: Izquierdo Dorta, Caridad
Izdano: (2001)

La carrera de metalurgia en su vínculo con las necesidades empresa - sociedad en el desarrollo de valores: valores, capacidades y convicciones /
od: Lazo Machado, Jesús
Izdano: (1998)

El diseño curricular y las expectativas educativas en el umbral del siglo XXI
od: Vargas Jiménez, Antonio
Izdano: (1996)

Principales insuficiencias en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer año de la carrera de matemática en la Universidad de Oriente
od: Alonso Berenguer, Isabel
Izdano: (2004)