Efectos de un programa de intervención para aumentar la reflexividad y la planificación en un ámbito escolar de alto riesgo por pobreza
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Erakunde egilea: | |
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Bogotá :
Universidad Nacional de Colombia,
2011.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/23005 |
| Etiketak: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Arán-Filippetti, Vanessa. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Efectos de un programa de intervención para aumentar la reflexividad y la planificación en un ámbito escolar de alto riesgo por pobreza |h [recurso electronico] |c Vanessa Arán-Filippetti,María Cristina Richaud de Minzi. |
| 260 | |a Bogotá : |b Universidad Nacional de Colombia, |c 2011. | ||
| 300 | |a 341-354 pp. | ||
| 310 | |a Cuatrimestral | ||
| 533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
| 650 | 4 | |a Psychology. |x Assessment, testing and measurement. | |
| 650 | 4 | |a Psicología. |x Evaluación, pruebas y mediciones. | |
| 655 | 4 | |a Artículos electrónicos. | |
| 700 | 1 | |a Richaud de Minzi, María Cristina. | |
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