Efectos de un programa de intervención para aumentar la reflexividad y la planificación en un ámbito escolar de alto riesgo por pobreza

Efectos de un programa de intervención para aumentar la reflexividad y la planificación en un ámbito escolar de alto riesgo por pobreza

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Arán-Filippetti, Vanessa
Korporacja:	e-libro, Corp
Kolejni autorzy:	Richaud de Minzi, María Cristina
Format:	Artykuł
Język:	hiszpański
Wydane:	Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2011.
Hasła przedmiotowe:	Psychology. > Assessment, testing and measurement. Psicología. > Evaluación, pruebas y mediciones. Artículos electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/23005
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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