Dyfyniad APA

Jiménez Espinosa, A., Font Moll, V., Suárez Aguilar, Z. E., Díaz Moreno, M. A., Leguizamón Romero, J. F., & Álvarez Cipamocha, A. F. (2022). Hacia la transformación de la clase de matemáticas. algunas perspectivas: Towards the Transformation of the Mathematics Class. Some perspectives. Editorial UPTC.

Dyfyniad Arddull Chicago

Jiménez Espinosa, Alfonso, Vincet Font Moll, Zagalo Enrique Suárez Aguilar, Miguel Arcángel Díaz Moreno, José Francisco Leguizamón Romero, and Andrés Fabián Álvarez Cipamocha. Hacia La Transformación De La Clase De Matemáticas. Algunas Perspectivas: Towards the Transformation of the Mathematics Class. Some Perspectives. Tunja: Editorial UPTC, 2022.

Dyfyniad MLA

Jiménez Espinosa, Alfonso, et al. Hacia La Transformación De La Clase De Matemáticas. Algunas Perspectivas: Towards the Transformation of the Mathematics Class. Some Perspectives. Editorial UPTC, 2022.

Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.