Hacia la transformación de la clase de matemáticas. algunas perspectivas : Towards the Transformation of the Mathematics Class. Some perspectives /

Hacia la transformación de la clase de matemáticas. algunas perspectivas : Towards the Transformation of the Mathematics Class. Some perspectives /

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書誌詳細
第一著者:	Jiménez Espinosa, Alfonso (autor.)
団体著者:	Colombia. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (colaborador.)
その他の著者:	Font Moll, Vincet (autor.), Suárez Aguilar, Zagalo Enrique (autor.), Díaz Moreno, Miguel Arcángel (autor.), Leguizamón Romero, José Francisco (autor.), Álvarez Cipamocha, Andrés Fabián (autor.)
フォーマット:	eBook
言語:	スペイン語
出版事項:	Tunja : Editorial UPTC, 2022.
シリーズ:	Colección de Investigación UPTC ; N° 251.
主題:	Clases investigativas. Criterios de idoneidad didáctica. Educación matemática crítica. Lógica proposicional. Reflexion del profesor. Teoría APOE. Libros electrónicos.
オンライン･アクセス:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/231874
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