Navarro Róldan, C. P., & López Blanco, N. (2022). Las preguntas como estrategia de andamio en la enseñanza: Questions are a scaffolding strategy in teaching. Editorial UPTC.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Navarro Róldan, Claudia Patricia, و Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Tunja: Editorial UPTC, 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Navarro Róldan, Claudia Patricia, و Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Editorial UPTC, 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.