Navarro Róldan, C. P., & López Blanco, N. (2022). Las preguntas como estrategia de andamio en la enseñanza: Questions are a scaffolding strategy in teaching. Editorial UPTC.
Style de citation Chicago (17e éd.)Navarro Róldan, Claudia Patricia, et Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Tunja: Editorial UPTC, 2022.
Style de citation MLA (9e éd.)Navarro Róldan, Claudia Patricia, et Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Editorial UPTC, 2022.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.