Somos como somos : deconstruyendo y transformando la escuela /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Sánchez Sáinz, Mercedes (autor.)
Beste egile batzuk:	Penna Tosso, Melani (autor.), Rosa Rodríguez, Belén de la (autor.)
Formatua:	eBook
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Madrid : Catarata, 2016.
Gaiak:	Equiparación educativa > España. Cambio educativo > España. Discriminación en educación > España. Libros electrónicos.
Sarrera elektronikoa:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/234468
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet