Somos como somos : deconstruyendo y transformando la escuela /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Sánchez Sáinz, Mercedes (autor.)
Autres auteurs:	Penna Tosso, Melani (autor.), Rosa Rodríguez, Belén de la (autor.)
Format:	eBook
Langue:	espagnol
Publié:	Madrid : Catarata, 2016.
Sujets:	Equiparación educativa > España. Cambio educativo > España. Discriminación en educación > España. Libros electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/234468
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