Acaso, M., & Megías, C. (2018). Pedagogías invisibles: El espacio del aula como discurso. Los libros de la Catarata.
Cita Chicago Style (17a ed.)Acaso, María, y Clara Megías. Pedagogías Invisibles: El Espacio Del Aula Como Discurso. Madrid: Los libros de la Catarata, 2018.
Cita MLA (9a ed.)Acaso, María, y Clara Megías. Pedagogías Invisibles: El Espacio Del Aula Como Discurso. Los libros de la Catarata, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.